Sağlıkta Gelecek İçin Birlikte Öğreniyoruz

Sağlık hizmetlerinin başarısı, güçlü bir ekip çalışmasından geçiyor. Bu ekip ruhu yalnızca meslek hayatında değil, daha ilk eğitim yıllarında temelleniyor. Geleceğin sağlık profesyonellerini bu bilinçle yetiştirmek amacıyla hayata geçirilen, TÜBİTAK 2209-A kapsamında desteklenen “Birlikte Oynayalım, Eğlenelim, Öğrenelim: Oyun Odasının Sağlık Bilimleri Öğrencilerinin Mesleklerarası Öğrenmeye Hazırbulunuşluk Düzeylerine Etkisi” adlı proje, mesleklerarası iş birliği anlayışına dayalı güçlü bir araştırma örneği olarak öne çıkıyor.

Sağlık Bilimleri Fakültesi’nin çeşitli bölümlerinden öğrencilerin katılımıyla yürütülen bu yenilikçi proje, oyun temelli bir öğrenme yaklaşımı ile öğrencilerin özellikle hasta güvenliği konusunada birlikte öğrenmelerini sağlamayı ve böylece mesleklerarası öğrenmeye hazırbulunuşluk düzeylerini geliştirmeyi hedefledi. Proje danışmanlığını Doç. Dr. Şenay Sarmasoğlu Kılıkçıer yürütürken, sorumlu araştırmacı olarak Hemşirelik Bölümü 4. sınıf öğrencisi Selenay Yorgun görev aldı. Proje, öğrencilerin yoğun ilgisi sayesinde beklenenin üç katı katılımcı ile başarıyla tamamlandı. Üniversite olarak, öğrencilerimize mesleklerarası öğrenme fırsatları sunarak, hastalarımızı daha güvende tutmaya ve sağlık hizmetlerinde iş birliğini güçlendirmeye kararlılıkla devam ediyoruz.